La Art Students League de Nueva York presentó recientemente un taller titulado Anatomía macrosqueletal para el artista figurativo. Los estudiantes tuvieron la oportunidad sin precedentes de estudiar en cadáveres humanos reales y en salas del laboratorio de anatomía del Colegio de Medicina de Cornell y desarrollar un conocimiento anatómico detallado para dibujar figuras.

Este curso presentó el estudio de la anatomía como una convergencia entre el dibujo anatómico y estructural. Los estudiantes trabajaron para lograr una mayor claridad biológica en sus estudios de dibujo mientras experimentaban una nueva apreciación por la construcción humana.

El taller fue impartido por Dan Thompson, de la Art Students League de Nueva York , que recibió el Gran Premio al best in Show en el Concurso Internacional de Retratos de la American Society of Portrait Artist en el Museo Metropolitano de Arte de Nueva York por su trabajo de dibujo figurativo.

Figure drawing and anatomy
Dibujo anatómico de Dan Thompson

Entrevista

Cherie Dawn Haas: ¿Cuáles son los beneficios de dibujar cadáveres?
Dan Thompson: Los beneficios de dibujar cadáveres son muchos; lo más premonitorio para esta entrevista es que el dibujo de cadáveres ofrece a los estudiantes oportunidades incomparables que no pueden encontrar en un libro de anatomía. En un sentido muy personal, los estudiantes pueden desarrollar sus propias aptitudes de lo que implica la figura interior, a partir de la exploración de primera mano.

Dibujar cadáveres difiere de dibujar el modelo vivo en muchos aspectos. Dibujar la figura viva es, fundamentalmente, una oportunidad de capturar un sentido de presencia y personalidad animada, como en una pose. Yo llamo a esto «gesto». Es una práctica muy individualizada. Si bien los cadáveres carecen de la característica del gesto, existe una apreciación casi fantástica del sentido de la forma, capa por capa. El estudio del enhebrado y la composición de la forma humana es una fuente inagotable de aprendizaje.

CDH: ¿Qué se aprende de esta experiencia?
DT: La experiencia enseña a los estudiantes varias lecciones importantes de dibujo de figuras. Primero está la conveniencia única de sentir que las formas del cuerpo se mueven en tres dimensiones. En segundo lugar, existe la naturaleza de cómo estas formas se han categorizado, organizado en doctrina y tradiciones de estudio, en varios textos sobre anatomía artística de todo el mundo y a lo largo de la historia. Tercero, hay mucha variación de persona a persona. Cuando nos enfrentamos a este tercer aspecto, es impresionante que entendamos los libros de anatomía en primer lugar.

Drawing and anatomy
Imagen cortesía de Art Students League New York

CDH: Cuéntenos cómo es la atmósfera.
DT: Considero que el laboratorio es una biblioteca de tejido humano. Como artistas, la nuestra es una ciencia estética. Es importante recordar que estamos investigando conceptos de belleza, muchos de los cuales se combinan en una figura idealizada, que no existe. Cada estudiante en el laboratorio parece absorber esto casi instintivamente, lo que hace que la atmósfera sea asombrosa.

CDH: ¿Cómo podría alguien encontrar este recurso en su propia área para que pueda mejorar su propia figura dibujando a través de un taller similar?
DT: No conozco ninguna oportunidad abierta para estudiantes de arte en el área de la ciudad de Nueva York. Este taller es extremadamente raro.

CDH: ¿Algo más que quieras agregar?
DT: Quiero agregar la impresión de que primero tuve que recurrir a seres humanos fallecidos, algo que todos mis estudiantes y colegas conocen (lo que puede arrojar una luz interesante sobre esta entrevista para aquellos que no han participado en una oportunidad de este tipo). Me alejé con la clara e inquebrantable impresión de que todos somos espíritu. El individuo es completamente etéreo e intangible. El contenedor es hermoso y debe entenderse bien, y es parte de una educación integral en el arte del dibujo.


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